1、系统总体要求 (1)系统满足鼓楼区教育局针对全区义务教育阶段教学质量监测要求，满足网阅（先阅后改）、手阅（先改后阅）、原卷批阅(自动识别手写客观题字母，标书中需有截图)、在线作业批改及数据采集、成绩分析与成绩发布。 (2)系统采用集中式的数据管理模式，具有先进的系统安全架构和完善的数据安全管理机制，具有答题卷设计、答题卷上传、答题卷扫描识别、答题卷科目识别、答题卷纠错处理等功能。 (3)系统满足互联网的状态下，灵活部署集中扫描、分点扫描、集中阅卷、分点阅卷的任一组织模式，数据合成系统自动完成，系统运行安全、稳定、同时满足2000人同时在线阅卷流畅。 2、网络阅卷系统软件指标 (1)制卷过程简单实用，在Word中即可自行排版，客观题和主观题实现混排，客观题数量无限制； (2)扫描配置简单，1-3分钟可实现单科的配置； (3)双面高速彩色扫描和识别，扫描和识别效率稳定可靠； (4)客观题可单独发布学情，主客观题可实时通过B/S或者C/S展示(无需合分步骤)； (5)支持所有厂商题卡；实现扫描和评卷异步进行，即可以在扫描的同时教师进行评卷操作； (6)可直接扫描填涂好的参考答案试卷直接保存为正确答案，无需单独添加正确答案；扫描过程中自动实现客观题识别，切割实时完成，在发生评卷切割参数变化的情况下不需要重新扫描和切割，做到最大的灵活适应性； (7)提供试评功能,在评卷过程中可实现按题组、按科目、阅卷教师回退问题，减少评卷过程中因为评卷标准没有掌握好而出现的重评问题，试卷采取随机分发功能，能最大限度体现评卷过程的公平公正尺度，为同一年级中体现不同教师教学质量提供依据； (8)扫描识别过程中系统自动纠正倒置，顺序错误的试卷，即试卷在扫描时可任意方向放置；灵活处理学生考号多涂、漏涂、错涂和考号填写重复等现象； (9)试卷评阅采取矢量图方式，可实现试卷多评机制； (10)查询支持试卷还原，分数标记与原图叠加，更好地还原评阅过程； (11)支持目前大型考试所有的评卷模式，支持1评、1+1评(1评1复)、2评、1+1+1评(指定2、3评)、2+1评(随机3评)、2+1+1评(随机4评)模式； (12)考生答题卷扫描后，系统自动引入考生密号、考生姓名和考号等敏感信息的自动屏蔽、答卷随机分发、评卷教师背对背评卷、多人评分机制、评卷过程监控、评卷质量监控、评卷教师评价等手段，保证了评卷过程的客观公正； (13)为教育局管理人员和评卷组长提供过程监控功能，它不但可以监控评卷进程，掌握评卷进度，还可以监控每个阅卷教师阅卷质量。 (14)支持PC端和android、mac移动终端阅卷； (15)采用由应用服务器支撑的B/S开放性架构的三层结构，维护升级容易，能做到不停机热部署，支持负载均衡，支持Windows98/NT/XP/7系列操作系统、各种移动终端和oracle大型数据库，可在局域网、互联网上运行。 3.扫描要求 扫描图像清晰，采集为彩色图片。每次考试按教育局时间安排配置扫描仪及相关配套设备、人员数量，保质保量按时完成扫描任务,系统内试卷可以自主转移功能(标书中需有截图) 4. 二维码打印要求 收集考生信息，按每个考场每个学科一张二维码进行打印，条码打印信息：姓名、考号、学校、考场，按考场打印，二维码按学校进行装袋（每人每个科目一份）。 5.成绩分析与成绩发布 支持PC端和手机app端的成绩分析均以图表的方式呈现，让数据可视化，结果更直观，根据数据结果分别采用柱形图、条形图、雷达图和折线图进行表现。能方便用户在智能手机上实现分析多维度，提供更精准的个性化成绩报告，班级的纵向对比和个人横向对比相结合，通过成绩得分对比、名次分布，超均率分析、强弱科几率分析得出个性化的成绩分析，领导进入成绩分析系统后，可以分学段查看该学段各个年级的某次考试整体情况，可查看全科和单科各个班级平均分与最高分的对比情况，可查看各个班级的全科优秀率人数分布情况，可查看全年级前10%、前30%、前60%和最后10%的名次分布情况，可查看单科三率人数分布情况。班主任进入成绩分析系统后，可以查看管理班级的某次考试全部学科和学生的考试情况，可查看管理班级平均分、最高分与该年级其他班级的对比情况，可查看管理班级的全科优秀率与该年级其他班级的对比情况，可查看学科超均率与该年级其他班级的对比情况，可查看管理班级学生在全年级前10%、前30%、前60%和最后1 0%的名次分布情况，可查看单科三率人数与该年级其他班级的对比情况，可查看管理班级的学生某次考试详情。科任教师进行成绩分析系统后，能查看某次考的班级任课科目和学生的考试情况。家长教师直观了解学生的考情，可查看分数类的某次成绩分析，可查看学生全科得分与班级、年级平均分对比情况，可查看学生单科与班级、年级平均分对比情况，可查看学生强弱科几率分析，可查看学生近6次考试的各科班级排名趋势分析，可查看学生近6次各科考试平稳度分析，可查看等级类（非分数）的某次成绩分析，可查看学生某次成绩汇总：各科成绩、全部对比情况，可查看学生所在班级的单科各个等级的人数分析情况，可查看学生这次考试对不同难度题的得分分布情况，教师可查看学生不同难度题的得分分布与年级平均分对比情况；学生或家长可查看自己或者自己孩子不同难度题的得分分布与班级、年级平均分对比情况，可查看每道题学生的得分率和知识点得分和丢分情况。 | 
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