一、消防系统维保范围:鼓楼区第二中心小学的火灾自动报警及联动系统、消火栓灭火系统、自动喷淋灭火系统、防火分隔系统、防排烟系统、应急照明和疏散指示系统、消防通讯及消防广播系统等相关消防设备设施等。
二、维护保养计划
(一)火灾自动报警及联动系统
1、每月对火灾自动报警控制器自检功能、消音复位功能、故障报警功能、火灾优先功能、楼层显示功能、联动控制器功能、报警记忆功能、火灾广播功能、打印功能和主备电源自动转化功能进行检查,保证处于正常良好状态。
2、每月按安装总量的25%采用专用检测设备对火灾探测器、手动报警器按钮、警铃、声光报警器进行模拟火灾响应实验和故障报警实验。
3、每两月进行报警及控制线路维修检查;每半年对消防系统进行一次全面检查,对烟感探测器进行吹烟模拟实验(抽检率不得低于60%)。
4、每月对联动控制设备进行手动和自动试验,保证控制器应有控制和显示功能,打印、显示部位编号应一致。
(二)自动喷淋灭火系统
1、每月利用末端放水装置进行放水试验,检查水流指示器和压力开关报警功能、自动启泵功能和信号显示是否正常。
2、每月手动启动喷淋泵,模拟自动控制条件下进行自动启动喷淋泵,进行主备泵切换功能实验;
3、每季度试验测试消防控制联动功能,检查信号反馈是否正常。
(三)消防拴灭火系统
1、每月检查室内消防拴、消防水带、水枪等是否完好。
2、每季度对室外消防拴系统进行放水试验,保持消防水源的清洁。对不能使用或损坏的阀门进行维修、更换。
(四)防排烟系统
1、每月检查送风、排烟风机机房的工作环境,送风、排烟风机的电源控制箱、送风口、排烟口、防火阀、排烟阀等是否处于正常完好状态。
2、每季度按安装总量的的20%和30%,分别试验手动方式和自动方式启动排烟阀,检查动作及反馈信号是否正常。
3、每季度与火灾报警控制器和消防控制室进行联动试验,检查送风机、排烟机、防火阀等动作及反馈信号是否正常(包括远程启停送、排风一次)。
4、每半年按安装总量的30%试验自动方式关闭防火阀;每半年试验自动方式关闭空调系统、电动防火阀。
(五)防火分隔系统
1、按月试验手动按钮启动防火卷帘门能否正常升降。
2、每季度通过消防控制室进行联动试验,检查防火卷帘门联动功能和反馈信号是否正常。
(六)应急照明及疏散指示系统
1、每月检查应急照明灯和疏散指示标志是否处于正常完好状态(维护保养及更换)。
2、每季度按安装总量的30%试验应急照明和疏散指示灯的工作、照度和疏散照度是否正常和达到要求。
(七)消防通讯及广播系统
1、每季度检查电话插孔、对讲电话、播音设备、扬声器等是否正常。
2、每季度进行从背景音乐状态下强切至事故广播状态的功能试验和进行线路维修检查。
(八)灭火器
1、检查灭火器的种类、数量、设置位置、标志等是否符合规范要求。
2、每季度检查灭火器压力、重量、有效期等是否合格,必要时进行喷射试验。
(九)其他消防设备设施
1、每月检查安全出口、疏散通道是否畅通。
2、每季度检查并试验消防电源的末端切换功能是否正常;检查并试验切断非消防电源功能是否正常。
三、其他要求
(一)采购人提供给成交人的各种资料,成交人应妥善保管,未经采购人同意不得复印和转借,合同期满后完好交回。
(二)成交人每次维修保养后应提交书面维修保养报告(需单位盖章)给采购人存档;维修保养合同期满后,成交人应向采购人提交详细的维修保养报告、维修保养月、季、年报表、检测、试验记录和统计资料等,每次维修保养需采购人管理部门签字确认。
(三)每次检测、检查、试验必须由采购人和成交人双方代表签字方能认可。
(四)合同签订的成交人应首先对维修保养的建筑消防设备进行一次全面检查,由采购人负责将系统全部正常移交予成交人,日后由成交人全权负责维护、保养及损坏设施的更换。
(五)对于上级部门对采购人消防设施试验检查时,成交人需派人予以配合支持,不得推诿。
(六)成交人应自行配备所需工具,对于消防设备损坏需更换的,需报备采购人管理部门现场确认后才能实施更换。
(七)故障处理时限
在整个维护过程中,凡系统发生故障和异常,该项目组人员在接到故障通知后应在限时内赶赴现场,及时排除故障。保证24h服务热线电话的直通。具体做法如下:
a)当辖区发生火灾或水系统出现意外漏水时,必须在收到采购人通报后立即赶到现场处理。
b)系统出现回路故障时,成交人必须在收到故障通报后2h内响应处理,并在约定时间内排除故障。
c)当发现阀门或其他器件设备故障、影响辖区内防火安全时,成交人必须在收到故障通报后在约定时间内排除故障。
d)系统出现探测器、监控模块故障或其他影响到重要防火部位(如配电房、水泵房、计算机房等)安全,成交人必须在收到故障通报后并在约定时间内排除故障。
e)系统出现探测器、监控模块故障,位于公共区域的,成交人必须在收到故障通报后并在约定时间内排除故障。
f)其他故障成交人必须在收到故障通报后并在约定时间内排除故障。
|